鳳凰花開的日子，也意味著許多莘莘學子即將畢業，即將從學生身份轉變成為社會新鮮人，如何找尋到符合自己興趣又適合的工作呢?

本校學輔組郭慧婷老師透過《給社會新鮮人的3堂職涯先修課》-興趣與職業之職涯輔導團體與工作坊，透過生涯與就業協助系統(CVHS)-興趣評量檢測，透過這份就業力報告讓學生們可以了解自己興趣代碼(R實用型、I研究型、A藝術型、S社會型、E企業型、C事務型)與分析特質，有人可能是S、C、E，這類的學生可能可以從事有關領導相關的行業或是會計類，如：業務人員、出納人員等；有人是R、I、C，這類的學生可能可以從事有關工程類的或是研究類型的工作，如電子電機工程師、科學家等等，讓學生們透過圖示來描繪出測驗結果，藉由老師的說明和興趣與職業對應表，讓學生可以了解適合自己的職業類型與未來發展。

學生們之間互相分享自己的興趣、夢想與未來職業，從交流中傾聽他人的思考邏輯、學習如何面對未知的恐懼、戰勝及挑戰自我，並獲取經驗，找尋到屬於自己的未來目標與志向，再藉由郭老師的引導與統整，讓學生們能夠規劃及確認屬於自己未來的人生道路。